يقدم لكم موقع إقرأ في هذا المقال تدريبات على الغرض الرئيسي ، و كيفية تحديد الغرض من النص ، لكي يتمكن الطالب من إتقان المناهج الدراسية في الأدب بشكل كامل والاستعداد الجيد للاستخدام ، يحتاج إلى فهم محتوى وغرض النصوص الأدبية. علاوة على ذلك ، إذا كان محتوى العمل لا يسبب صعوبات معينة ، فغالبًا ما يكون الغرض منه غير واضح تمامًا للطالب.
تدريبات على الغرض الرئيسي
فيما يلي تدريبات على الغرض الرئيسي:
كيفية تحديد الغرض من النص
أولا
قراءة العمل بعناية ، دون التسرع ، دون فقدان حتى الممرات الصغيرة. في بعض الأحيان يكون جوهر العمل ، موقف المؤلف من الشخصيات الرئيسية والثانوية يكمن في التفاصيل. إذا فاتتهم ، فسيكون من الصعب عليك فهم الغرض من النص الأدبي.
ثانيا
بعد القراءة ، حاول الإجابة عن الأسئلة:
- ما هو هذا العمل (أي ، ما هو محتواه ، الموضوع)؟
- ما هي المشاكل أو الأسئلة التي طرحها المؤلف على حكم القراء؟
- أي من هذه المشاكل يأتي أولاً؟
ثالثا
بعد ذلك يمكنك طرح السؤال الرئيسي: ما هو الغرض من هذا النص الأدبي؟ أي ما أراد المؤلف أن ينقله للقارئ ؛ ما هي القضايا والمشاكل التي تجعله يفكر فيه ؛ ما المشاعر التي يوقظها؟ من أجل تحديد الغرض من العمل بدقة ، تحتاج إلى معرفة كيفية فصل الرئيسي عن الثانوي.
رابعا
هنا ، على سبيل المثال ، القصة الشهيرة لـ I.S. تورجنيف – “مومو”. حاول تحديد الهدف الذي سعى المؤلف إلى إنشائه؟ ربما لمس القراء ، لتسبب الشفقة على الكلب المؤسف ، غرق في نزوة سيدة باهظة؟ ربما أراد المؤلف إثارة غضب القارئ وإدانة السيدة؟ نعم ، إنها بعيدة كل البعد عن الطابع الإيجابي. من ناحية أخرى ، ليس ساديًا نوعًا من Saltychikha سيئ السمعة. لا يوجد ضرر خاص من أقنانها. ربما أراد المؤلف أن يثير التعاطف مع الشخصية الرئيسية – بواب الصم والبكم Gerasim؟
خامسا
بعد تحليل محتوى القصة وتقنيات المؤلف المستخدمة في كتابة النص ، سوف تستنتج: الغرض من العمل هو إدانة القنانة. يجلب المؤلف للقراء الفكرة الرئيسية: العبودية شر. لا ينبغي أن يكون الشخص مملوكًا لشخص آخر ، ولا يجب أن يعتمد تمامًا ، مثل جراسيم ، تمامًا على إرادته ونزواته.
قد يهمك:
- تدريبات على الاختصاص
- تدريبات على الخبر المفرد
- تدريبات على الخبر والانشاء
- تدريبات على الحال
- تدريبات على التعبير الحقيقي والمجازي