تدريبات على صيغ المبالغة واجابتها

يقدم لكم موقع إقرأ في هذا المقال تدريبات على صيغ المبالغة واجابتها ، و تدريبات على صيغ المبالغة ، و تمارين على صيغ المبالغة ، و ورقة عمل صيغ المبالغة ، هناك أوزان يستعملها المتكلم بهدف الدلالة على الفاعل الذي يقوم بالفعل بكثرة أو شدة، مثل: سمّاع، وغفور، ورحيم، وهو ما يسمّى بالمبالغة، إذ تعرّف المبالغة على أنّها أوزانٌ مخصوصةٌ موضوعةٌ لإفادةِ المبالغةِ في الوَصْفِ، فمحور المبالغة هو الدلالة على الكثرة في الحدث والمبالغة في التأكيد عليه، فعندما نقول: أحمدٌ صائم، فذلك يدل على وقوع الفعل مرة واحدة، أمّا قولنا (أحمدٌ صوّام)، فذلك دلّ على تكرار الفعل عدّة مرات كثيرة، فأحمدٌ كثير الصوم.

تدريبات على صيغ المبالغة واجابتها

• ضع صيغ المبالغة في المكان المناسب لها في الجمل الآتية:

الكافر …………… لنعم الله.

القائد …………… في المعركة.

الطّبيبة …………. في عملها.

الحل

الكافر جحود لنعم الله.

القائد مقدام في المعركة.

الطّبيبة قديرةٌ في عملها.

حول اسم الفاعل إلى صيغة مبالغة فيما يأتي:

( طامع – حاكم – شاكر – صائم – سابح)

الحل

تدريبات على صيغ المبالغة

عين صيغ المبالغة في الجمل الآتية وبين وزن كلّ صيغة:

• المؤمنُ صبورٌ، لا حسّاد ولا مختال.
  • قال تعالى: (ولا تطع كلّ حلّاف مهين * همّاز مشاء بنميم)
  • جاء الحميد سلوكه.

الحل

• المؤمنُ صبورٌ ، لا حسّاد ولا مختال. صغية المبالغة هي (صبور) وجاءت على وزن فعول، و(حسّاد) وجاءت على وزن (فعّال).
• قال تعالى: (ولا تطع كلّ حلّاف مهين * همّاز مشاء بنميم) صيغة المبالغة هنا كلمتا (همّاز – مشّاء) والوزن الصرفي لهما فعّال.
• جاء الحميد سلوكه، صيغة المبالغة هنا كلمة ( الحميد ) والوزن الصرفي لها فعيل.

تمارين على صيغ المبالغة

أكمل الفراغ بصيغة مبالغة من الصيغ الآتية

(جحود، خوانون، مقدام، الرسامين، قديرة)

1. أعجبت بعمل ــــــــــ.
2. اليهود ــــــــــ لعهودهم .
3. القائد ــــــــــ في المعركة .

هات صيغ المبالغة من الأمثلة التالية

1. شرب
2. قال
3. تاب
4. صام
5. قام
6. ضاف
7. شكر
8. عبس
9. نام
10. ودّ

أعرب ما تحته خط إعرابًا تامًا

1. الطائر محذارٌ صائده.
2. ما أعظم الصديق إذا كان غير قوّال سوءًا.
3. كان أخي بسّاما للناس ثغرُه.

قد يهمك:

• تدريبات على جزم الفعل المضارع
• تدريبات على جزم الفعل المضارع للصف السادس
• تدريبات على جمع المذكر السالم
• تدريبات على الخبر المفرد
• تدريبات على الخبر والانشاء
• تدريبات على الحال

ورقة عمل صيغ المبالغة

• أي جملة من الجمل الآتية تشتمل على صيغة مبالغة :

أ* إنّ حديث المعلم حديثٌ جذّاب.

ب* هذه اللوحة الكبيرة جاذبة للزوار.

جـ* الورد جاذب للفراشات.

د* جاذب الطلاب المعلم أطراف الحديث.

• الإنسان الشريف (يقظ الضمير) ما الذي اعتمدت عليه صيغة المبالغة (يقظ) لتعمل عمل فعلها :

أ* استفهام

ب* موصوف

جـ* مبتدأ

د* نفي

• (القائد مقدام في المعركة) ما الفعل الذي اشتقت منه صيغة المبالغة (مقدام):

أ* تقدّم

ب* قدّم

جـ* قَدِم

د* أقدم

• (الطالب فَهِمٌ دروسه شاكر معلميه) ما وزن صيغة المبالغة الواردة في الجملة:

أ* فاعل

ب* فَعِل

جـ* مِفعَال

د* فعّال 

• (الحسود لا يسود) حوّل صيغة المبالغة الواردة في الجملة إلى اسم فاعل:

أ* المحسود لا يسود

ب* الحسّاد ليس بسائد

جـ* الحسود غير سائد

د* الحاسد لا يسود

• (لا تكن جازعًا عند الشدائد) حول اسم الفاعل الوارد في الجملة إلى صيغة مبالغة:

أ* جزعًا

ب* مجزوعًا

جـ* جُزاعًا

د* جَزُوعًا

• (الإنسان المخلص حقًا مِعوان لمن يصاحبه) هات اسم الفاعل من صيغة المبالغة الواردة في الجملة:

أ* مُعِين

ب* مُعَيّن

جـ* مُعاوِن

د* عائن

• (كلب جوّال خير من أسد رابض) استخرج صيغة المبالغة الواردة في الجملة:

أ* رابض

ب* كلب

جـ* أسد

د* جوّال

• عين صيغة المبالغة الواردة في قول الشاعر :

وعاجز الرأي مضياع لفرصته حتى إذا فات أمرٌ عاتب القدرا

أ* مِضياع

ب* أمرٌ

جـ* القدرا

د* عاجز