المنهج الوصفي أحد أبرز المناهج المهمة المستخدمة في الدراسات العلمية و رسائل الماجستير والدكتوراة ، ومناهج البحث العلمي بوجه عام تساهم في التعرف على ظاهرة الدراسة، ووضعها في إطارها الصحيح، وتفسير جميع الظروف المحيطة بها، ويعد ذلك بداية الوصول إلى النتائج الدراسية التي تتعلق بالبحث، وبلورة الحلول التي تتمثل في التوصيات والمقترحات التي يسوقها الباحث لإنهاء الجدل الذي يتضمنه متن البحث، وسوف نتعرف في هذا المقال على خطوات المنهج الوصفي .
خطوات المنهج الوصفي
يتم تطبيق المنهج الوصفي في البحث العلمي من خلال مجموعة من الخطوات الرئيسية وهي كالتالي :
- تحديد الظاهرة محل الدراسة والبحث.
- توصيف الظاهرة.
- جمع المعلومات المتعلقة بالظاهرة.
- وضع الفرضيات.
- اختيار عينة الدراسة.
- اختيار أدوات البحث.
- الوصول إلى النتائج.
- تفسير النتائج وتحليلها.
تعريف المنهج الوصفي
تعريف البحث الوصفي: يُعرّف البحث الوصفي بأنه طريقة بحث تصف خصائص السكان أو الظاهرة المدروسة ، تركز هذه المنهجية الوصفية على “ماهية” موضوع البحث أكثر من تركيزها على “سبب” موضوع البحث.
- يركز منهج البحث الوصفي بشكل أساسي على وصف طبيعة الشريحة الديموغرافية ، دون التركيز على “سبب” حدوث ظاهرة معينة. بمعنى آخر ، “يصف” موضوع البحث ، دون تغطية “سبب” حدوثه.
- على سبيل المثال ، ستقوم إحدى العلامات التجارية للملابس التي تريد فهم اتجاهات شراء الأزياء بين المشترين في نيويورك بإجراء مسح ديموغرافي لهذه المنطقة ، وجمع البيانات السكانية ، ثم إجراء بحث وصفي حول هذه الشريحة الديموغرافية.
- ستكشف الدراسة بعد ذلك عن تفاصيل حول “ما هو نمط الشراء للمشترين في نيويورك” ، لكنها لا تغطي أي معلومات استقصائية حول “سبب” خروج الأنماط. نظرًا لأن العلامة التجارية للملابس تحاول اقتحام هذا السوق ، فإن فهم طبيعة السوق هو هدف الدراسة.
أهمية المنهج الوصفي
أهداف المنهج الوصفي في البحث العلمي :
- جمع معلومات دقيقة حقيقية ومفصلة لظاهرة موجودة فعلاً (في الوضع الراهن) في مجتمع معين.
- تحديد المشاكل الموجودة أو توضيح بعض الظواهر.
- تنظيم المعلومات وتصنيفها مما يساعد الباحث على الوصول إلى استنتاجات وتصميمات تساعده في تطور الواقع الذي يدرسه.
- إجراء مقارنة وتقييم بعض الظواهر.
- تحديد ما يفعله الأفراد في مشكلة ما والاستفادة من آرائهم وخبراتهم, وفي وضع تصور, خطط مستقبلية واتخاذ قرارات مناسبة في مشاكل ذات طبيعة مشابهة.
- إيجاد العلاقة بين الظواهر المختلفة.
- المنهج الوصفي في البحث العلمي لا يهدف إلى وصف الظواهر أو وصف الواقع كما هي بل إلى الحصول على استنتاجات تساهم في فهم هذا الواقع وتطويره.
قد يهمك :
- خطوات البحث الوصفي
- تطبيقات على المنهج الوصفي
- تطبيقات على المنهج التاريخي
- خطوات الطريقة القياسية
- تطبيقات على المنهج المقارن
- خطوات الطريقة العلمية
- خطوات البحث العلمي بالمراجع
- خطوات البحث الوثائقي
خصائص المنهج الوصفي
يعتبر المنهج الوصفي هو المنهج الذي يعتمد على البحث بالصورة الوصفية والذي يصف مجموعة من السكان والحالات الخاصة بهم بالصورة الكاملة ويكون هذا المنهج له العديد من الخصائص المتنوعة التي تتمثل في الآتي :
- متغيرات غير القابلة للضبط : يعتمد المنهج الوصفي على متغيرات غير القابلة للتحكم، مما يعني أن المتغيرات في الدراسة لن تتأثر بالباحث وتبقى كما هي.
- البحث الكمي : المنهج الوصفي يستخدم أساليب البحث الكمي لجمع البيانات وتحليلها بشكل إحصائي. يتم تجميع معلومات قابلة للقياس والتحليل الإحصائي لفهم العلاقات والاتجاهات في البيانات.
- أساس لمزيد من الأبحاث : البيانات التي تم جمعها بواسطة المنهج الوصفي تكون أساسًا لإجراء مزيد من الأبحاث والتحليلات في المستقبل.
- دراسة مقطعية : يتميز المنهج الوصفي بكونه دراسة مقطعية، حيث يتم جمع البيانات في وقت معين من مجموعة من الأفراد أو العينات.
عيوب المنهج الوصفي
على الرغم من وجود العديد من المميزات للمنهج الوصفي، إلا أنه يعاني من بعض العيوب التي يجب أخذها في اعتبارنا :
- الموضوعية ونسبة الخطأ : يمكن أن تكون الذاتية واحتمالية الخطأ من بين عيوب المنهج الوصفي، حيث قد تحدث تحيزات أو إغفال لمعلومات تختلف عن توقعات الباحث.
- تأثير المراقب : يمثل تأثير المراقب أحد العيوب البارزة للمنهج الوصفي، حيث يمكن أن يتأثر المشاركون بوجود مراقب يلاحقهم لوصف حالتهم، مما قد يدفعهم إلى التظاهر أو تقديم إجابات غير دقيقة.
- الخطأ في جمع البيانات : رغم قدرة المنهج الوصفي على توفير رؤية شاملة للحدث، إلا أن احتمالية الخطأ البشري في جمع البيانات تظل عالية، مما يؤثر على دقة النتائج.
- صعوبة التغلب على التحيز : يشكل التغلب على التحيز البحثي تحديًا كبيرًا، مما يتطلب من ممارسي المنهج الوصفي اليقظة والتفاعل مع تأثيرهم على نتائج البحث.
- السرية : نقطة ضعف رئيسية تتعلق بصعوبة الحصول على معلومات صادقة، حيث قد يكون المشاركون غير صادقين لتلبية توقعات الباحث، مما يقلل من موضوعية الدراسة.
رسالة ماجستير عن المنهج الوصفي pdf
نموذج رسالة ماجستير عن المنهج الوصفي pdf :